Paįstrio Juozo Zikaro gimnazija Paįstrio Juozo Zikaro gimnazija
  • Pagrindinis
    • Pagrindinis
  • Apie mus
    • Gimnazijos nuostatai
    • Mokyklos istorija
    • Vizija ir misija
    • Valdymo struktūra
  • Bendruomenė
    • Mokytojai
    • Mokiniai
    • Administracija
    • Darbuotojai
  • Ugdymas
    • Ugdymas
    • Karjeros ugdymas
  • Informacija
    • Parama
    • Kontaktai
    • Naujos darbo vietos
    • Dokumentai
    • Asmens duomenų tvarkymo taisyklės
  • Veikla
  • Renginiai
    • Gimnazijos renginiai
    • Ikimokyklinio ugd. renginiai
    • Gimnazijos skautų renginiai
    • Pradinukų renginiai
  • NUOTOLINIS MOKYMAS

Paįstrio Juozo Zikaro gimnazija

........................................

Dokumentai

Dokumentai

2020 rugsėjo 20
Peržiūros: 3300

Mokinių priėmimas į mokyklą.

MOKINIŲ VEŽIOJIMO NUO 2022 M. RUGSĖJO 1 D. IKI 2023 M. BIRŽELIO 23 D. MARŠRUTAI

Įstatymas dėl rekomendacijų mokykloms dėl smurto artimoje aplinkoje atpažinimo kriterijų ir veiksmų, kilus įtarimui dėl galimo smurto artimoje aplinkoje.

Paįstrio Juozo Zikaro gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimas:

     2017-2018 m. m.

     2018-2019 m. m.

     2019-2020 m. m.

     2020-2021 m. m.

     2021-2022 m. m.

Gimnazijos mokinių ir vaikų apžiūros dėl asmens higienos tvarkos aprašas.

Darbo apmokėjimo sistema

      Panevėžio r. Paįstrio Juozo Zikaro gimnazijos darbo tvarkos taisyklės

 

 

    

 

Kuriame Lietuvos ateitį

 

 


https://smsm.lrv.lt/lt/

 

 
https://www.panrs.lt/

  


https://ptvf.ktu.edu/studijos/#Naujos-bakalauro-programos



https://www.youtube.com/watch?v=wJ7bIrnx8iM 

 

Pamokų laikas

1. 8:00 - 8:45

2. 8:55 - 9:40

3. 9:50 - 10:35

4. 10:55 - 11:40

5. 12:00 - 12:45

6. 13:00 - 13:45

7. 13:55 - 14:40

 

Copyright © 2023 PaistrioGimnazija.lt. Visos teisės saugomos. Designed by JoomlArt.com. Joomla! yra nemokama programinė įranga, platinama pagal GNU Bendrąją Viešą Licenciją.
Bootstrap is a front-end framework of Twitter, Inc. Code licensed under MIT License. Font Awesome font licensed under SIL OFL 1.1.